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Comienzo esta andadura por las redes con un blog en el que podrás leer sobre historia, literatura, teología, música... Siempre habrá algo que contar.
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FRATELLI TUTTI: CLAVES PEDAGÓGICAS PARA UNA CULTURA DEL ENCUENTRO

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  Una vez más el papa Francisco nos brinda un documento que pretende hacernos reflexionar sobre ámbitos del ser humano de los que la Iglesia no puede quedar al margen. Lo ha hecho en forma de carta encíclica en la que nos habla mucho, alto y muy claro; de carácter social, sin duda, siguiendo el espíritu de su segunda encíclica Laudato si’ (2015) que dedicaba al cuidado de la Creación.  En plena pandemia el Papa nos deja esta llamada profética con su ya clásico lenguaje asequible a todos y de un sabor evangélico profundo. De hecho, uno de los ejes vertebradores del texto es la parábola del buen samaritano (Lc 10,25-37) que inaugura el segundo capítulo. Esta parábola nos hace recordar la expresión del Papa de “Iglesia en salida” ( Evangelii gaudium , 20) que tanto usa en sus escritos y nos llama a estar dispuestos a salir al encuentro del necesitado, del prójimo. Y ahí es donde entramos en materia: como fundación educativa que somos no podemos dejar pasar la oportunidad de extr...
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¡Una educación liberadora, ya!

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  Hace ya más de veinticinco años nos dejaba Paulo Freire, pedagogo brasileño creador del modelo de Educación liberadora , una nueva forma de entender la pedagogía desde el punto de vista del oprimido, de los que no tienen voz, de los “del costado de la vida”, usando palabras del papa Francisco. Freire, asociado a la Teología de la Liberación sudamericana, más conocida por su halo guerrillero y romántico que por los escritos teológicos de Gustavo Gutiérrez o Rubem Alvés, tuvo como premisa clara en sus escritos pedagógicos la puesta en valor del que sufre, aquel al que se le ha negado la posibilidad de ser algo. Freire sabía de lo que hablaba: vivió muy de cerca el analfabetismo de un pueblo que necesitaba de urgencia un cambio de modelo político, económico y social, y por extensión, educativo. Su modelo se basó en la denuncia de la educación tradicional, a la que tildó de “bancaria”, en la que el maestro posee unos conocimientos que “presta” a sus alumnos; es decir, una educaci...
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¡Bienvenido, Zweig!

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  Pasan los años y vemos cómo desfilan ante nosotros libros, películas o series de TV que van dejando tras de sí frases lapidarias, interpretaciones magistrales, casi siempre finales felices o momentos inolvidables que quedan de alguna forma impresos en la memoria colectiva. En los ochenta llegó la moda de leer novela hispanoamericana y todos leían a Fuentes, García Márquez, Cortázar o Rulfo. En los noventa irrumpió la cultura de las series norteamericanas, las sitcoms primero y los dramas de plataforma, después. Entrado el siglo XXI comenzamos a conocer en profundidad la Segunda Guerra Mundial o nuestra Guerra Civil, con esta última la figura de Chaves Nogales y su radiografía periodística de una España cainita y desmembrada. Y es que no eras un buen “cultureta” si no habías leído alguna de sus obras. En estos días resurge con fuerza un autor profundo, el mejor conocedor del espíritu del europeo del siglo XX, narrador de bisturí, penetrador de las almas, un poeta encerrado en u...
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